Beth yw Seicolegydd Addysg?

Mae gan Seicolegwyr Addysg (SA) brofiad, hyfforddiant a gwybodaeth helaeth o weithio gyda staff ysgol, gweithwyr proffesiynol eraill, plant, pobl ifanc a’u teuluoedd. Bydd Seicolegwyr Addysg wedi cael sawl blwyddyn o addysg a hyfforddiant lefel uchel, gan gynnwys gradd mewn Seicoleg a chymhwyster ôl-raddedig mewn Seicoleg Addysgol ar lefel Meistr neu Ddoethuriaeth.

Beth mae Seicolegwyr Addysg yn ei wneud?

Mae Seicolegwyr Addysg yn defnyddio seicoleg sut mae pobl yn dysgu, yn ymddwyn, yn meddwl ac yn teimlo, i helpu i gefnogi ysgolion a lleoliadau i alluogi plant a phobl ifanc i gyrraedd eu potensial.

Rydym yn gweithio mewn ysgolion yn bennaf ond hefyd mewn lleoliadau cyn ysgol a lleoliadau eraill. Weithiau gallwn weld plentyn gartref. Edrychwn ar sut mae plant a phobl ifanc yn profi bywyd o fewn cyd-destun eu hamgylchedd addysgol a chartref a sut mae ffactorau gwahanol yn yr amgylcheddau hyn yn rhyngweithio â’i gilydd. Ein nod yw gweithio ar y cyd â theuluoedd, ysgolion a gweithwyr proffesiynol eraill er mwyn nodi strategaethau i gefnogi plant a phobl ifanc ac i hyrwyddo dysgu, datblygu sgiliau emosiynol, cymdeithasol ac ymddygiadol a chefnogi eu datblygiad seicolegol.

Rydym yn gweithio’n agos gyda’r tîm Anghenion Dysgu Ychwanegol (ADY) a chydweithwyr yn yr Awdurdod Lleol. Efallai y byddwn hefyd yn gweithio gyda gweithwyr proffesiynol eraill fel rhan o’r broses aml-asiantaeth o nodi ADY plant a phobl ifanc.

Os ydych yn rhiant ac yn meddwl y gallai fod angen cymorth gan Seicolegydd Addysg ar eich plentyn, byddai’n ddefnyddiol siarad â Chydlynydd Anghenion Dysgu Ychwanegol (CADY) eich ysgol yn gyntaf.

Gwerthoedd GSA Sir Fynwy

Rydym yn gweithio o fewn Gwerthoedd ac Ymddygiadau Allweddol Cyngor Sir Fynwy:

Ategir ein pwrpas gan synnwyr clir o bwy ydym ni fel sefydliad. Disgwyliwn i bobl sy’n gweithio gyda ni rannu set o werthoedd cryf a disgwyliwn fod y rhain yn amlwg yn y ffyrdd yr ydym yn gweithio ac yn ymgysylltu â’n cymunedau.

Gwaith tîm

Byddwn yn gweithio gyda chi a’n partneriaid i gefnogi ac ysbrydoli pawb i gymryd rhan. Byddwn yn gwneud y gorau o’r syniadau, a’r adnoddau sydd ar gael i wneud yn siŵr ein bod yn gwneud y pethau sy’n cael yr effaith fwyaf cadarnhaol ar ein pobl a’n lleoedd.

Didwylledd

Rydym yn agored ac yn onest. Mae pobl yn cael cyfle i gymryd rhan a dweud wrthym beth sy’n bwysig.

Hyblygrwydd

Rydym yn hyblyg, gan ein galluogi i ddarparu’r gwasanaethau mwyaf effeithiol ac effeithlon. Mae hyn yn golygu ymrwymiad gwirioneddol i weithio gyda phawb i gofleidio ffyrdd newydd o weithio.

Tegwch

Rydym yn darparu cyfleoedd i bobl a chymunedau ffynnu. Byddwn bob amser yn ceisio trin pawb yn deg ac yn gyson.

Caredigrwydd

Byddwn yn dangos caredigrwydd i bawb rydym yn gweithio gyda nhw, gan roi pwysigrwydd perthnasoedd a’r cysylltiadau sydd gennym â’n gilydd wrth wraidd pob rhyngweithio

Ein nod yw creu newid drwy:

• Eirioli dros y rhai bregus
• Gweithio mewn modd cydweithredol
• Cadw seicoleg wrth wraidd ein hymarfer
• Gweithio mewn ffordd ataliol
• Bod yn hyblyg a’n medru addasu ymarfer fel sydd angen

Caniatâd a Chydsyniad

Ceisir caniatâd a chaniatâd wedi’i lofnodi gan rieni/gofalwyr bob amser cyn cynnwys Seicolegydd Addysg.

Mae’n ofynnol i bob Seicolegydd Addysg sy’n gweithio yng Ngwasanaeth Seicoleg Addysgol Sir Fynwy gofrestru gyda’r Cyngor Proffesiynau Iechyd a Gofal fel Seicolegwyr Ymarferol a gweithio o fewn eu safonau cyfreithiol a moesegol.

Mae gennym sawl taflen sy’n amlinellu ein rôl mewn ysgolion, yn y gymuned a sut rydym yn gweithio.